信息科学与工程学院组织学生学习《深化新时代教育评价改革总体方案》


发布时间:2020-12-31   字体大小T|T

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,准确把握精神要义和改革部署,全面推动总体方案落实落地,信息科学与工程学院根据学校总体安排和要求,结合本院实际,安排各年级各专业学生学习了《深化新时代教育评价改革总体方案》。

信息科学与工程学院组织各年级充分利用主题班会、年级大会、“三会一课”、专题辅导等多种途径,线上线下多渠道组织学习,确保将《总体方案》精神传达到每一个班级、每一位学生,真正让学生成为学校教育评价改革的参与者。此次学习围绕《总体方案》出台的背景、过程和意义、改革目标、重点任务等方面向学生宣传并组织学习了《总体方案》的多方面内容。此次学习内容全面、针对性强,是一次集中深入学习习近平总书记关于教育的重要论述的学习提高班,让学生深入学习并理解了《总体方案》的核心精神,特别是了解新时代坚持以立德树人为主线,以破“五唯”为导向,以五类主体为抓手,着力做到政策系统集成、举措破立结合、改革协同推进的基本定位与考虑。

                                                   

                                                

通过本次学习,学生体会到了教育评价改革的艰巨性、长期性、必要性和着眼于与中国教育现代化总体进程相适应,分两个阶段提出深化新时代教育评价改革的目标。让学生领会了《总体方案》围绕党委和政府、学校、教师、学生、社会五类主体,坚持破立结合,重点设计五个方面22项改革任务,对促进新时期教育评价改革、提高学生自身政治站位、把握学习方向具有重要意义。